C’est bien
Aborder le thème des nouvelles à travers ce recueil qui présente des petites situations de la vie de tous les jours des enfants, c’est bien !
Aborder le thème des nouvelles à travers ce recueil qui présente des petites situations de la vie de tous les jours des enfants, c’est bien !
Un petit conte tout simple pour des CP/CE1, plein d’idées pour étudier le milieu du pôle nord et faire de la production écrite.
Virelangue, fourche-langue, trompe-oreille ou tongue twister, voici de quoi rigoler en apprenant à articuler à tout âge.
Quelques pistes pour le travail sur les aliments et l’équilibre des repas à l’école élémentaire: séquences, documents, trace écrite.
Voici quelques idées d’exploitation de ce riche et génial album accessible à partir du CE2 et jusqu’à… l’âge que vous voulez !
Pour expliquer de façon très concrète la multiplication par les multiples de 10, voici mon modèle de glisse-nombres, nombres entiers puis décimaux.
Envie de masques en volume impressionnants ? Un peu plus long à fabriquer que des masques en carton mais si beaux ! Essayez le papier mâché !
Voici un travail sur la classification simplifiée des animaux, pour les CE1 ou CE2, en commençant par définir le vivant.
Comment initier simplement les élèves au codage informatique ? Quelques pistes avec l’application STAMP IT.
Une sortie puis une petite construction toute simple pour comprendre les interactions entre les êtres et les éléments sur Terre.
Les math c’est le pied ! Voici notre réponse au défi Math en forme de la semaine des Math 2022… en chaussettes.
Pour que la poésie reste avant tout une découverte et un plaisir, je vous propose quelques réflexions et pistes d’exploitation.