de Philippe Delerm chez Milan Junior
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Ce petit recueil de nouvelles est suivi de plusieurs autres ( C’est trop bien, C’est toujours bien). Il présente des textes courts, proches des élèves, plein d’optimisme et de bonne humeur.
Je n’exploite jamais tous les textes mais je donne des nouvelles à lire librement soit en classe soit à la maison.
Compte tenu des contextes, de l’implicite très présent et du vocabulaire, je recommande plutôt à partir du CE2 voire même du CM.
Déroulement
On peut aborder le recueil de plusieurs manières. Voici la mienne:
- lecture offerte d’une ou deux nouvelles pour en dégager les caractéristiques
- travail sur le sommaire
- lecture d’une nouvelle en petit groupe et présentation au reste de la classe
- lecture plus détaillée d’un nouvelle
- observation de la construction pour établir une fiche « recette »
- production écrite d’une nouvelle
Voici la fiche de préparation détaillée à télécharger.
Les documents de travail
J’ai choisi d’exploiter plus particulièrement « C’est bien quand on vient d’annoncer une mauvaise note » dont je vous joins le questionnaire. Les autres textes sont ceux sélectionnés par mes élèves selon les années (mais ce sont souvent les mêmes qui reviennent).
Prolongements
On peut poursuivre le travail sur les nouvelles:
Faire de la lecture plaisir… sur les petits plaisirs ! Même si certains albums sont destinés aux plus jeunes, les références plaisent à tous les enfants.
C’est bien de faire de la littérature !
Bonjour,
Merci pour ton partage!