Ceintures de problèmes
Les ceintures de problèmes aident à différencier l’avancement dans ce domaine où certains avancent difficilement. A chaque couleur, le test consiste en 4 problèmes à résoudre.
Il s’agit tout simplement de fonctionner à la manière des ceintures de judoka en démarrant au blanc, qui représente le début des apprentissages, et progressivement de tenter d’atteindre le noir. Ce principe permet à chaque élève de progresser à son rythme personnel. Voici mes ceintures en calculs posé et mental, problèmes.
Les ceintures de problèmes aident à différencier l’avancement dans ce domaine où certains avancent difficilement. A chaque couleur, le test consiste en 4 problèmes à résoudre.
Voici les ceintures de calcul mental pour les CE1. A chaque niveau on augmente la difficulté et la vitesse (plus de calculs en 1 minute).
Les ceintures de calcul posé sont aisées à mettre en place car elles sont peu dépendantes de la progression de la classe. A chaque couleur, le test consiste en 9 opérations à poser et calculer.
Ah l’apprentissage des tables ! Tout un programme, et quelle pression ! J’ai créé des ceintures pour les CE1 et d’autres pour les CE2 et CM afin d’encourager les enfants dans cet apprentissage qui ne doit pas devenir un cauchemar.